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杜海燕 主治医师 石横镇中心卫生院 儿科

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杜海燕 主治医师
石横镇中心卫生院 儿科

幼儿喂养与哺乳期差别

发表于 2017-01-11
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幼儿喂养爸妈需知,父母学堂之一

一,生长速度减慢。一岁以后的孩子,生长逐渐平稳,这时候的幼儿进食相对稳定,比较婴儿时期旺盛的食欲相对略有下降。
二,心理行为的影响 幼儿神经心理发育迅速,对周围世界充满好奇,表现为探索性的行为,进食的时候也表现出强烈的自我进食欲望。成人如果忽略了孩子的要求,仍然按照小婴儿的方法扶养,儿童可表示不合作和违拗心理;而且儿童注意力比较容易分散,儿童进食时玩玩具,看电视等做法,都会降低对食物的注意力,进食下降。应该允许儿童参与进食,满足其自我进食的欲望,培养独立进食的能力。
三,家庭成员的影响。家庭成员进食的行为,和对食物的反应可作为小儿的榜样。由于学习与社会的作用,小儿的进食过程形成了以后接受食物的类型,如给小儿食物是在一种积极的社会家庭情况下,(奖励呀愉快的社会行为有关),则小儿对食物的偏爱会增加,强迫进食可使小儿不喜欢有营养的食物。
四,进食技能发育状况 幼儿的进食技能发育状况与婴儿期的训练有关,错过训练吞咽咀嚼能力的关键期,比如6一9月纯母乳,未及时添加辅食,长期食物过细,小儿会表现不愿意吃固体的食物,或〞包在嘴里不会吞咽〝。
五,食欲波动,幼儿有准确的判断能量摄入的能力,这种能力不但是一餐中表现出来的,连续几餐都可被证实。幼儿可能一日早餐吃了很多,次日早晨什么也没吃,一日中吃的少的早餐可能会有吃较多的午餐,和吃较少的晚餐。变化的进食行为,提示幼儿有调节进食的能力,研究显示,幼儿餐间摄入的差别可达40%,但一日的能量摄入比较一致,只有10%的变化。
六,频繁进食,夜间进食,过多的饮水均会引起小儿的食欲改变。

别人家孩子

摘自第六版儿科学

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