杨蕾技师的问诊记录

杨蕾：治疗侧重点的问题，首先考虑哪种疾病危重紧急。据我所知，肺部疾病如果手术或放化疗，是没有精力康复训练的。这种情况就要放弃言语康复。除非保守维持治疗，病人精神状态良好，精力允许的情况下方可进行言语训练。再者也要考虑言语损伤的严重程度，损伤越严重预后越差，时间越久，同时您母亲年龄较大，言语预后也不如年纪轻的。根据你的描述，我不能判断言语损伤程度。综上所述，如肺部疾病保守治疗，精神状态好，言语损伤轻，可先进行言语训练；如肺部疾病积极治疗，精神状态不好，言语损伤重，可先放弃言语训练。

杨蕾：[生活医嘱] 也可以选取绘本，一个星期讲一个绘本，开始家长讲，然后提问，然后儿童自主讲 [生活医嘱] 需要老师配合，安排一位有爱心有耐心的小朋友做同桌，让她带领孩子逐步加入集体。

杨蕾：我们针对吞咽困难的患者，首要的做法是改变食物形状，选择对患者来说最安全的食物形状，同时调整进食体位。这些解决之后再采取针对性训练。我需要患者的评估报告才能给出针对性训练内容

杨蕾：下星期来住院是有床位的，今天开始我院全面复工，病人开始陆续返院，床位也会逐渐减少。具体康复措施，要入院后进行评估，才能确定。