杨莉医生的问诊记录
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患
孤独症谱系和注意力不集中。 杨大夫,吃了近一个月盐酸托莫西汀,早上起床吃点面包,然后过十... 孩子吃盐酸托莫西汀近一个月,没有啥变化,是否需要加大药量?
杨莉:[医嘱] 确认心率正常情绪平稳托莫西汀可加量每天1片半,用两周复查
图文问诊
总交流:6次
医生回复:4次
4月5日
患
2023年确诊在校不听课扰乱同学纪律差 2023年7月确诊,至去年11月份用药未改善,停药到今天,(... 想咨询一下是否能用专注达
杨莉:[医嘱] 建议停专注达。换用心理治疗。家长学习家庭行为管理方法
图文问诊
总交流:13次
医生回复:6次
3月22日
患
我感觉我的女儿有多动症现在孩子是斜视 斜视 脊柱侧弯 情绪低落。感觉自己累的上,脑子累,心累。身体累 是否可以去医院就诊。如何控制病情
杨莉:[加号机会] 医生已赠送患者1次加号机会
电话问诊
总交流:17次
医生回复:8次
2024年7月2日
患
ADHD? 读写障碍? 感统失调? b d不分 穿鞋左右反 内裤前后反 汉字左右反 陪写成部 左... 需要做哪些检查 能确诊是生理性的发育慢 还是病理性的 需要治疗
杨莉:[医嘱] 初步商定暑假就诊时间。 需要当面看孩子初步诊断后制定治疗方案。 初诊做发育筛查评估、行为评估,如需要也可能再约进一步检查如阅读测验、精细运动评估、注意力测试、认知测验等。 如果是ADHD需要药物+行为治疗。如果药物治疗有效可能需要用两三年以上。如没有特殊副反应一般不建议假期停药。药物主要是控制症状。短期内停药可能恢复原状。随着年龄长大一部分孩子能恢复正常。随年龄的发展变化可能会受到很多因素影响,现在还很难预测。青春期前治疗效果最好。 专注达治疗有效率75%,正常医疗使用不会成瘾。 据我了解我们医院没有和任何机构合作研发tDCS。经颅磁神经生物反馈不太了解,需要确定名称是否正确,效果不确定
图文问诊
总交流:34次
医生回复:9次
2024年7月16日
患
丢三落四,规矩特别难养成 注意力不能不集中,读写障碍 学习困难,纪律性查,规则意识较差。总是忘事 孩子有一段时间抗拒吃药,现在主动提出想吃药,希望得到面诊
杨莉:[医嘱] 实在挂不上号可以25号周二下午到我门诊加号,但加号看的晚,有当天检查做不完的情况
图文问诊
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医生回复:9次
2024年6月16日
患
怀疑ADHD 专注力差,上课一直动来动去,阅读容易跳字,书写差,难以长时间... 想咨询就诊流程,和治疗方法。
杨莉:[医嘱] 择期门诊筛查评估,如异常进一步约注意力等测试。 如符合ADHD需要药物治疗;不符合可行为干预
电话问诊
总交流:22次
医生回复:10次
2024年6月7日
患
7岁男孩,在房间大小便 男孩7岁,最近半个月左右发现孩子在房间大小便,有时候拉在房间... 孩子是有心理问题了吗?我该怎么办
杨莉:[生活医嘱] 1,在家长反复解释、保证下恐惧状态可能随时间延长逐渐减轻缓解。以后注意避免看恐怖的视频。家长应避免打骂等负性教育方式,避免自身焦虑急躁影响孩子,导致病情加重反复不愈。 2,目前的应对方法可以陪伴上厕所逐渐撤离。在孩子恐惧状态尚未消失前,家长又无法陪伴的情况下需要接纳孩子在客厅如厕,可以准备一个专用尿盆,随着孩子恐惧减轻可以逐渐移近厕所位置直至独立进入厕所如厕。 3,因年龄较小,不建议药物治疗。 4,线上咨询仅根据家长提供信息,可能存在偏差。正规治疗应到医院系统评估。
图文问诊
总交流:12次
医生回复:6次
2024年3月13日
患
成人ADHD 37岁女性,18年5月在孙黎大夫那确诊成人ADHD,开始服用... 咨询用药方法
杨莉:[生活医嘱] 因药物存在心脏和情绪副反应,不建议继续用药。可考虑非药物治疗。建议线下门诊评估。实在挂不上号可以周二下午到我门诊加号 [加号机会] 医生已赠送患者1次加号机会
图文问诊
总交流:15次
医生回复:10次
2024年2月25日
患
患者上课注意力不集中,爱睡觉。 小孩上小学老师反映上课坐不住,爱说话。今年上初一,老师反映爱... 这个核磁共振显示左大脑没发育好,需要住院治疗,不是很明白。开的治疗注意力的药,有副作用吗?小孩现在正...
杨莉:[医嘱] 1,磁共振异常需复查。如果是发育慢没有特殊治疗。但仍需排除其它神经系统器质性疾病,如脑炎等,需要腰穿等进一步检查。建议儿童神经科进一步就诊 2, 药物静灵口服液对改善注意力作用不大,可以不用。托莫西汀可能的副反应有食欲下降、困倦、情绪不稳,一般在开始服药或剂量增加时出现,继续服药也可能自然减轻。如副反应明显需要及时到医院复诊调整。饮食睡眠好一般不影响生长发育。服药有效至少要用两年以上,需要定期复查
图文问诊
总交流:14次
医生回复:10次
2024年1月27日
患
注意缺陷与多动障碍,社交欠佳 孩子2022年诊断是边缘智力,发育迟缓,2023年评估结果见... 咨询家长和老师怎么辅助孩子顺利在学校开展学习。
杨莉:[医嘱] 1,如有条件最好到专科医院医生当面看一下明确诊断,主要是还需要排除孤独症谱系障碍 2,需要了解幼儿园的表现,辅助判断是否刚上小学不适应,规则意识还没有建立 3,需要加强行为管理,父母需要学习行为管理方法,帮助孩子明确规则意识 4,如确定是ADHD,建议药物治疗减少多动改善注意力 5,攻击行为可以通过行为管理减少,如果仍不好也可以考虑使用一些强的镇静药物
图文问诊
总交流:6次
医生回复:4次
2024年1月8日
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杨莉
主任医师 研究员
北医六院 儿童精神科