朱敏医生的问诊记录

朱敏：语言训练等康复训练

朱敏：带到本院来就诊

朱敏：建议来院就诊评估

朱敏：康复训练

朱敏：康复训练

朱敏：可就近选择康复机构或者语言训练机构甚至小主持人班讲故事班进行语言训练

朱敏：建议节后初八左右带到南京市儿童医院康复科门诊进一步就诊，看有无整体发育迟缓，包括智力发育迟缓导致的听理解能力下降以及有无襻舌。平时多带他到小朋友多的地方，或者上个早教班，多教一些常见的物品词汇，如灯，门，打，奶等，给他放一些儿歌，最主要少玩电子产品，如电视，手机

朱敏：可以先给予早教和丰富环境刺激两个月，如改善不明显，来医院进一步检查

朱敏：建议眼科视网膜问题求助眼科，抖肩问题可能是抽动，不除外癫痫建议做脑电图进一步排除

朱敏：把握语言发展黄金期 婴儿期言语的发展，大体上可以划分为两个阶段。 从一岁末到一岁半主要是理解言语的阶段。 即儿童对成人所说的言语的理解在不断发展，但是儿童本身积极的言语交际能力却发展得较慢。 这个阶段，孩子的大脑和语言神经中枢都尚未完成，父母不需要强迫孩子与自己进行对话，而要让宝宝进行更多的言语或肢体互动，让宝宝的大脑接收到充分的刺激，为接下来的语言发展黄金时期做准备。从只能用一两个词代替整个句子，到可以开始逐渐地说出完整的简单的句子。 这个阶段孩子的语言学习效率最高，某些语言能力只有在这个时间段才能得到提高，一旦错过，未来很难达到同样的效果。 在这个阶段，宝爸宝妈要多多吸引孩子的注意力，让孩子与自己进行互动，与他人进行沟通。 所以现在1岁3个月先不要太着急。多和他说说话，给她语言听力刺激。