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自闭症
患者:男 8岁9个月
在校期间无法安静坐在座位上,随处乱逛
最后交流时间 03.29
在校期间无法安静坐在座位上,随处乱逛 学校期间无纪律,随心所欲,不学习,上课时间任意下课桌。 孩子其他方面交谈没有问题就是不爱学习,在校期间无纪律,随意下位走动。
总交流次数
2
已给处置建议
刘金同
山东省精神卫生中心
儿童青少年心理科
患者:男 14岁
睡眠障碍
最后交流时间 03.28
上学起不来 晚上睡得晚,每天早晨上困难 刘主任 我们线下的号怎么才能挂上。 没找到你的挂号方式。麻烦... 刘主任 我们线下的号怎么才能挂上。 没找到你的挂号方式。麻烦告诉一下可以吗。或是我单独给你预约转账挂
总交流次数
5
已给处置建议
刘金同
山东省精神卫生中心
儿童青少年心理科
患者:女 17岁
失眠
最后交流时间 04.01
白天睡眠较多,上午下午都需要睡一次 白天睡眠较多,上午下午都需要睡一次,困的时候睁不开眼,有时睡... 是否需要调药
总交流次数
4
已给处置建议
刘金同
山东省精神卫生中心
儿童青少年心理科
患者:男 10岁
抽动症
最后交流时间 03.31
抽动症 复发,请刘主任看看 一直服用阿立派挫早5毫升晚6毫升,近8个月无症状。3月21号... 请问是继续观察还是去门诊就诊
总交流次数
4
已给处置建议
刘金同
山东省精神卫生中心
儿童青少年心理科
患者:男 20岁
强迫症
最后交流时间 03.23
抽动症强迫症 最近病情好转,在安静环境下比较好,在有人说话和嘈杂环境严重。... 请问刘主任这些情况是药物影响还是手术原因,有声是兴奋引起的。
总交流次数
3
已给处置建议
刘金同
山东省精神卫生中心
儿童青少年心理科
患者:女 9岁11个月
作业速度慢,安不下心来
最后交流时间 03.22
作业速度慢,安不下心来 进入学习速度慢,辅导班或是其他人带的时候还听话些,最亲近的人... 怎么改善这样的情况
总交流次数
2
已给处置建议
刘金同
山东省精神卫生中心
儿童青少年心理科
患者:男 14岁
心理障碍
最后交流时间 03.22
孩子出现情绪低落,严重时有自残自杀倾向 孩子出现情绪不稳定情况,一天两到三次,有自残自杀倾向。 怎么挂号问诊?目前应该怎么办?
总交流次数
4
已给处置建议
刘金同
山东省精神卫生中心
儿童青少年心理科
患者:女 6岁10个月
小儿斜视
最后交流时间 03.20
重影 1.大概2022年说看东西重影,眼科检查没问题 2.2024... 1.还需要去医院检查吗?看什么科 2.家长应该如何和孩子相处、引导 3.生活中需要注意什么
总交流次数
4
已给处置建议
刘金同
山东省精神卫生中心
儿童青少年心理科
患者:男 18岁
焦虑症
最后交流时间 03.16
抑郁焦虑 刘主任好,孩子目前的服药方案:草酸艾司西酞普兰5mg,中午1... 想咨询后期的治疗方案,用原研药会不会副作用更小一些,效果要好一些?
总交流次数
3
已开处方
已给处置建议
刘金同
山东省精神卫生中心
儿童青少年心理科
患者:女 12岁
心理
最后交流时间 03.15
心理 近两个月孩子出现憋的尿慌,尿了一会儿还有尿意,腿疼,不去上学... 现在服用的德巴金给舍曲林能一起服用吗? 舍曲林服用后反应什么时候能减轻
总交流次数
2
已给处置建议
刘金同
山东省精神卫生中心
儿童青少年心理科
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陈洁
主治医师
山东省精神卫生中心
儿童青少年心理科
贾继超
主治医师
山东省精神卫生中心
儿童青少年心理科
擅长:儿童青少年精神分裂症,焦虑,抑郁,强迫,多动,冲动,厌学,人际交往问题及亲子关系问题
杨楹
副主任医师
山东省精神卫生中心
儿童青少年心理科
擅长:一直在临床一线工作,擅长儿童青少年常见病、多发病如注意缺陷-多动障碍、抽动障碍、抑郁症、双相情感障碍、精神分裂症的药物治疗及心理治疗,尤其擅长儿童青少年情绪问题、厌学、网络成瘾问题及亲子关系问题的咨询和治疗。主持山东省科技厅项目1项,参与山东省卫生厅课题3项。以第一作者发表SCI论著2篇,国内核心期刊论著5篇,参与撰写国内核心期刊论著20余篇。
刘金同
主任医师 教授
山东省精神卫生中心
儿童青少年心理科
擅长:注意缺陷多动障碍、抽动障碍、饮食与睡眠障碍、学习困难、亲子关系、抑郁障碍、双相障碍、焦虑障碍、强迫障碍、精神分裂症、孤独症、智力发育障碍等。