心理咨询其他推荐医院 查看全部
心理咨询科普知识 查看全部
我对学写文章的回忆@一。不怕考数学，就怕考语文1.不怕考数学：从小学到高中，临到考试，从不恐惧数学，因为数学老师交给你的算法、定律，就这么几招，招数少，而变着花样用招的习题多，通过习题，既实践了怎样用招，又强化了这几招的记忆。这样，一个学期下来，这些招数就像是看过的电视故事片一样，虽不能倒背，但一提就能记起，再做题又能熟悉。如果说，学数学是将生米煮成熟饭的过程，那复习数学就是将熟饭在微波炉里再加热一遍的过程。所以，复习数学是不惶恐的。2.就怕考语文：这考语文就不一样了，组词、造句、成语解释、短文填充，也都还不怕，只要学过，老师领着复习时多少也重新加热过，总是有印象的，即使出错，机率也低，扣分也扣得起。最怕的就是问答题了，因为问答题不是你读懂了，就凭你脑中的知识对答切题就行了，而是出题的老师肚子里有一套标准答案，你要回答3个还是5个知识点，才能拿满分，你的回答踩到一个知识点，就给一点分，没踩到的，写再多也没用。你不知道你回答得全不全，心里一点没底，只有老师复习时，在黑板上写好该问答题的答案，学生全盘抄下，比如，抄九个问答题的答案，明确告诉学生，考其中三个，我们也不敢押宝，只有老老实实地背熟这9个问答题答案，才能考过关。所以语文复习投入的时间是最多的。现在才知道，不教学生从哪些方面回答问答题，而是直接记现成答案，即使学十年，也不会自己回答问答题。实际上，只要对方能听懂问题，你问他什么，他切题回答，这就及格，至于答的好不好，就取决于回答的细不细，全不全了，这种怕问答题的恐惧感就消失了。有没有打不切题的呢？有。有时在图文问诊时，你医生问你想问的，他病家好像没有听懂你说的，只回答他要表达的，两者毫不相干，这样，就构不成一个完整的问答链，这个问答题就不及格了。能听懂对方问题，进行切题的，基本完整（而不至于过简）的回答，就算会回答问答题了。能自问自答问答题了，这时写文章先写提纲，才有意义，因为每个提纲就是一个问答题的标题，记得在小学4年级时，老师告诉我们，写作文要先列一个提纲，心中知道要写什么，就好写了。我可以轻松列出提纲1、2、3、4，但还是写不出内容来，其实在当时的背景下，这是必然的。因为当时不会自问自答问答题，所以自己列出提纲，自己就不会回答，那就是说，这个提纲，只是问答题的问，答还没着落。自然就衍生不开来。一个小问答题，就是对一个小故事（小事件、小原理）的片段特写，这个特写是要达到你所传达的目的，就行了。例如，氯丙嗪引起起立时晕倒的机理是什么？答：去甲肾上腺素激动血管上的α1受体，引起血管收缩，血压升高，而氯丙嗪阻断血管上的α1受体，引起血管舒张，血压降低，刚刚站立时，血压打不进脑，脑一时缺血缺氧，导致晕倒”。几个前后相连的小问答题，就组成了一篇小文章，例如，“服氯丙嗪引起起立时晕倒是怎么回事？”这篇短文，你要回答几个小问答题：1.服氯丙嗪引起起立时晕倒的表现是什么？2.氯丙嗪引起起立时晕倒的机理是什么？3.氯丙嗪引起起立时晕倒应怎样治疗？当初，我见到这种科普小文章，是怀着矛盾的心情。一是觉得看别人写的也没什么了不起，二是自己写时就不知该怎么下笔。这两者各有各的道理，“看别人写的也没什么了不起”，那是因为素材现成，有标准答案，只是作者重整过，自己表述一遍；“自己写时不知该怎么下笔”，就是说内容心里也都知道，就是不知道该怎么说，按什么顺序说。就像是给你10个兵，让你把他们从高到矮列队，容易；给你100个兵，让你把他们从高到矮列队，就难，但你把他们分成十组，每组10人，各自从高到矮列队，只是把一件事情分成十件小事情来完成，并不需要更高的技术，只是费一点时间而已，一些人不知道这个自问自答的小窍门。于是就退回原点，不会下笔成文。如果说，写科普文章是对成熟的知识的重演；那写科技综述是对新知识的整合；而新知识不是整块地递给你的，而是要你先找到一组相关专业的外文文献，一篇一篇地翻译过来，其中每一篇即使写的再好，挤干水分后，也剩不下几段有用的话，删去教科书中已经说清楚的内容（旧知识），不联系实际的新内容，不成体系的新内容，你自己也觉得译的似懂非懂的新内容，剩下你不曾听过的、比较实用的、成体系且能自圆其说的、你自己觉得内容很清楚的新内容，将之集结成几个小问答题。不过，问答题的问，变成了陈述句的小标题，问答题的答也没有“答：”的字样，但内容是在回答小标题的陈述句。通过一篇篇翻译的积累，挤干水分，删节，集结成携有小标题的段落。等积累到24-30个这样的段落时，开始对小标题进行分类，同一类的小标题再编一个上一级标题，在上一级标题统领下，对同一级小标题（携带其段落）按照某种表达顺序（例如事件发生的时间顺序）进行排序，用“1,2,3,4”排出。然后在几个上一级标题之间，按照某种表达顺序（例如专业习惯）进行排序，用“一、二、三、四”排出。等这个新知识整块已经有序表达清楚后，再加写综述的首段，表示因为什么需求，有什么价值，所以要写这篇综述，综述的首段就像是造船厂为新船下水前所铺设的轨道一样，只是引船入水，没有别的用途。马鞍山市第四人民医院科普号