儿科

科室介绍

现收录科室医生6名，其中4位正高级专家、2位副高级专家，现已有3位医生开通了在线问诊服务，累计帮助了660位患者，获得191次患者好评。　　一、科室概况　　该院浦西儿科设有门诊、24小时急诊及留观，专家门诊及专科门诊。张江东院开设了全天门诊和夜门诊、专家门诊。全科以中医为主，中西医结合治疗小儿各种疾病，目前有呼吸专科、消化专科、性早熟专科、多动症专科。夏令伏天中药敷贴治疗咳喘病是该院的中医特色治疗之一，其治疗规模之大，人数之多，在该市及华东地区影响广泛。成立了“哮喘之家”，适时介绍哮喘知识，及时解答各种疑惑。 2005年成立上海市名中医朱瑞群教授老中医工作室，现设有硕士学位授予点。目前科室人员12人，平均年龄37岁。主任医师2人，副主任医师4人，主治医师4人，住院医师2人，其中硕士导师3人，博士1人，硕士3人。　　二、医疗工作　　诊疗特长 　　1．小儿呼吸专科：为上海市中医儿科呼吸中心，以反复呼吸道感染、哮喘、病毒性肺炎为主攻项目，在上海处于领先地位。以补肾固表为主，结合中药针剂穴位注射防治复感、内服和外敷并用防治哮喘、气雾吸入，外敷和内服并用防治病毒性肺炎。冬病夏治，伏天敷贴疗法为该科的特色诊疗技术，首创于1955年，已有50多年历 史。每年夏天治疗近2万人次。 　　2．儿童性早熟专科：运用中医中药治疗儿童性早熟，能明显改善临床症状和体征，使卵巢、子宫体积缩小，骨龄增长减慢，性激素水平下降，改善最终成年身高。目前已有四百多份完整病例。 　　3．多动症、抽动症专科：以中医中药补肾健脑，健脾开窍、清心凉肝，结合心理督导的方法治疗儿童多动症，及分型论治儿童抽动症取得了较好的疗效。 　　4. 小儿脾胃病专科: 以内服中药为主，外敷治疗为辅，治疗厌食、积滞、消化性溃疡、慢性腹泻，发挥了中医的治疗特色。 5．儿童心理卫生专科:运用儿童心理评估软件，进行心理健康筛查，用心理治疗方法治疗儿童各种行为异常、情绪障碍，以及儿童各种疾病过程中的心理问题。 　　技术手段　　冬病夏治，采用传统中药制剂敷贴2号方、5号方穴位外敷，结合离子导入仪经皮透析，治疗支气管哮喘等咳喘疾病。中药穴位外敷治疗慢性顽固性咳嗽。骨龄测试软件，可预测月经初潮年龄和成年身高，对诊断真性性早熟有困难的患儿作GnRH激发试验。运用儿童青少年心理检测软件，儿童注意力训练软件进行儿童心理疾病的测评和治疗。　　三、教学工作　　承担了中医药大学七年制、留学生、成人大学的教学任务，并开设了第二军医大学的中医儿科学教学课程。为提高教学质量，不但进行多媒体的教材编写，还进一步尝试案例式教学模式。科室还承担了国外教学任务，外派主任医师到法国巴黎杵针中医学院中医儿科学进行教学。连续三年成功举办了三届全国继续教育学习班，并取得了不错的反响。参与改编了上海市中医病证诊疗常规。先后开展《中医经典原著与儿科教学相结合》、《中医儿科学案例式教学》等课程建设，并获得好评。参与编写《中医儿科学案例式教材》。 教授课程：中医儿科学（临床课），每班72学时，每年一届七年制学生、一届留学生，5年计450人；另有夜大和春季班学生各二届，五年内教授学生总数为650人。 承担临床教学：有临床实习、见习生40人/届/月，带教7名研究生进行课题设计，指导毕业论文。并主持多次院内外学术讲座。 　　教学研究课题：1.中医儿科学多媒体教材（主编） 2.中医经典理论与中医儿科教学相结合 3.中医儿科学案例式教学的尝试 发表教学论文：浅谈寓中医经典著作条文于中医儿科学教学中的必要性 中医教育2006.4 代表性成果： 1、全国高等中医药院校教材《中医儿科学》（五版教材）副主编。 2、《中医儿科临床手册》主编。 3、全国高等中医药院校成人教育教材《中医儿科学》副主编。 4、新世纪全国高等中医药院校规划教材《中医儿科学》编委。 5、《中医儿科学学习指导》（6版教材配套教材）副主编。 6、全国高等中医药院校七年制规划教材《中医儿科学》副主编。 7、目前担任全国中医药院校《中医儿科学》案例式教材编委。 8、上海中医药大学《中医儿科学》多媒体教材主编。教学表彰:上海市“育才奖” ,多人多次被评为上海中医药大学优秀教师。《中医儿科学》荣获校级精品课程。　　四、科研工作　　完成和在研多项课题的研究，如：国家十五攻关课题《小儿肺炎中医诊治规律研究》；国家中管局《精简补肾固表方治疗反复呼吸道感染的疗效临床研究》；《双黄连滴剂治疗小儿上呼吸道感染的临床应用研究》的GCP三期临床；卫生局课题《抗早2号方治疗女童性早熟的临床研究》；市教委课题《健脾化痰中药对青春期雌性大鼠骨骼生长的影响》等。 近年来在国内核心杂志上发表论文30余篇。获上海市科技进步二等奖1项，或上海市科研成果1项。