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医学科普

小儿神经精神发育进程(各阶段宝宝的发育表现)

发表者:李景兴 人已读

小儿神经精神发育进程

年龄

粗、细动作

语言

适应周围人物的能力与行为

新生儿

无规律、不协调动作;紧握拳;醒时有伸懒腰样的动作,竖头2秒

能哭叫

铃声使全身活动减少;手心接触木棍时可紧握

2

直立及俯卧位时能抬头

发出和谐“啊啊”的喉音

能微笑,逗笑;有面部表情;眼随物转动

3

竖抱抱竖时能仰起头不必支撑;用手摸东西

咿呀发音

头可随看到的物品或听到的声音转动

180°;注意自已的手

4

扶着髋部时能坐;可在俯卧位时用两手

笑出声

抓面前物体;自己玩弄手,见食物表示

支持抬起胸部;手能握持玩具

喜悦;较有意识的哭和笑

5

侧卧-俯卧翻身;扶腋下能站得直;两手各握一玩具;开始出现换手

能喃喃地发出单词音节

伸手取物;能辨别人和声;望镜中人笑

6

能独坐一会;用手摇玩具

能认识熟人和陌生人;自拉衣服;自握

足玩

7

会翻身;自己独坐很久;将玩具从一手

能发“爸爸”、“妈妈”等复

能听懂自己的名字;自握饼干吃

换入另一手

音,但无意识

8

会爬;会自己坐起来、躺下去;会扶着

重复大人所发简单音节

注意观察大人的行动;开始认识物体;

栏杆站起来;会拍手

两手会传递玩具

9

试独站;会从抽屉中取出玩具

能懂几个较复杂的词句,

看见熟人会手什出来要人抱;或与人作游戏

如“再见”等

;能模仿成人的动作;招手、“再见”;

10-11

能独站片刻;扶椅或推车能走几步;拇、

开始用单词,一个单词表

抱奶瓶自食;会把小皮球抛出;玩游戏时大笑

食指对指拿东西

示很多意义

12

独走;弯腰拾东西;会将圆套在木棍上

能叫出物品的名字,如灯、

对人和事物有喜憎之分;穿衣能合作,

碗;指出自己的手、眼

用杯喝水

15

走得好;能蹲着玩;能叠一块方木

能说出几个词和自己的名

能表示同意、不同意

18

能爬台阶;有目标地扔皮球

能认识和指出身体名部分

会表示大小便;懂命令;会自己进食

2

能双脚跳;手的动作更准确;会用勺子

会说 2~3个字构成的句子

能完成简单的动作,如拾起地上的物品;

吃饭

能表达喜、怒、怕、懂

3

能跑;会骑三轮车;会洗手、洗脸;脱、

能说短歌谣,数几个数

能认识画上的东西;认识男、女;自称

穿简单衣服

我”;表现自尊心、同情心、害羞

4

能爬梯子;会穿鞋

能唱歌

能画人像;初步思考问题;记忆力强、

好发问

5

能单足跳;会系鞋带

开始识字

能分辨颜色;数 10个数;知物品用途及

性能

6~7 岁

参加简单劳动,如扫地、擦桌子、剪纸、

能讲故事;开始写字

能数几十个数;可简单加减;喜独立自

泥塑、结绳等

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本文仅供健康科普使用,不能做为诊断、治疗的依据,请谨慎参阅

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发表于:2015-08-14