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发表者:李冰 人已读
A.言语理解:指儿童的言语概念认知;通过言语进行推理的能力和思考能力;通过言语习得知识的能力。
B.知觉推理:指儿童非语言的推理能力、思考能力;空间认知;视觉-运动的协调性
C.工作记忆:指儿童的听觉工作记忆;注意力·集中力
D.处理速度:主要指儿童快速正确处理视觉信息的能力;注意力和动机;听觉的短期记忆力;笔记能力和视觉-运动的协调能力
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发表于:2017-11-30