婴幼儿开发潜能的发育训练

婴幼儿的智力潜能是相当大的，据一些专家研究，人的大脑只有10%被开发利用，为孩子创造条件，使其另外90%的大脑潜能发挥出来。发育训练是根据正常小儿神经发育程序，进行发育训练，开发孩子的智力潜能，促进发育的！

婴幼儿的发育是因人而异的，父母必须细心观察自己孩子的发育现状，掌握训练速度，寓教育于游戏、生活之中，坚持下去，定能使您的孩子发育得更聪明健壮！

动作方面

一、空腹时练习俯卧抬头，从半分钟开始逐渐延长时间，每天2到3次。

二、可以做婴儿体操。

三、用细柄玩具训练宝宝抓握。

语言方面

经常宝宝说话，唱歌，听悦耳的音乐，训练听力，并引导宝宝发音。

周围环境的适应方面

一、挂一些色彩鲜艳的玩具引导小儿事件虽然距移动便听声响

二、经常抱一抱宝宝，逗她微笑和发音。

动作方面

一、联系俯卧的基础上，让他用手支持前身，胸部抬离床面。

2、用玩具锻炼宝宝翻身动作。

3、训练宝宝抓悬挂的玩具。

4、握住小孩双手把他拉坐起来。

语言方面

一、给小儿听各种物体发出的声音，培养宝宝对声音的反应比如摇铃声。

二、积极引导宝宝咿呀作声。

周围环境的适应方面

一、在宝宝醒时多看周围的人和物体，训练视线从一个物体转移到另一个物体。

二、做简单的游戏，比如：藏猫猫，看镜子，训练认识能力。

三、醒后开始把尿（建议做宝宝马桶），

掌握规律。

动作方面

一、经常给宝宝坐的机会。

二、成人用双手扶宝宝腋下练习跳跃动作。

三、用玩具引逗，帮助他训练爬行，必要时妈妈将手放在宝宝脚底。

四、练习两手传递玩具。

语言方面

一、成人用温柔的声音表示鼓励，用严肃的声音表示禁止，培养宝宝分辨和理解语言。

二、锻炼宝宝对叫自己的名字有反应。

周围环境的适应方面

一、引导宝宝观察周围一切事物。

二、自己拿着饼干吃。

三、用玩具逗引，使宝宝努力去够周围玩具。

动作方面

一、用玩具引导宝宝爬的积极性。

二、培养宝宝从扶站到学着迈步。

三、训练宝宝用手指捏东西。

语言方面

一、训练宝宝模仿发“爸爸、妈妈”的发音。

二、培养宝宝理解语言的能力，引导他用语言和动作回答，比如指出一件物品或熟人在哪里，用目光寻找大人所询问的东西。

周围环境的适应方面

一、教宝宝对简单语言做回答性动作，比如说再见，拍手等！

二、和宝宝一起做藏猫猫、照镜子等游戏，进一步提升他的认识能力。

动作方面

一、让宝宝练习扶站、扶栏杆走的动作。

二、多给宝宝走的机会，从扶东西走，到牵着一只手走。

语言方面

一、通过日常生活等物品和动作使宝宝理解某些单词的意义，并逐步发展到对各种声音的模仿。

二、训练宝宝见到爸爸妈妈时叫爸爸妈妈。

周围环境的适应方面

一、练习指身体的某些部位，比如耳朵，眼睛，鼻子等。

二、练习从成人拿着的碗里喝水。

三、加强模仿动作的练习。