孩子两岁还不会说话？专家：警惕语言发育迟缓！

文章转载自：言语治疗杨峰博士

专家简介：杨峰，华西医科大学口腔医学系硕士，香港大学言语听觉科学系博士，香港大学沟通障碍研究中心博士后，深圳市海外留学归国高层次人才。原深圳市儿童医院言语治疗科主任，现就职于深圳市第二人民医院口腔科语言障碍专科门诊，主要从事儿童及成人语言相关障碍的临床诊治、基础科研和专业教学工作，承担国家、省部级和市级科研项目多项，发表SCI及核心期刊论文40余篇，参编专著5部。擅长：儿童及成人语言障碍，包括儿童语言发育迟缓，语音障碍（口齿不清），口吃（结巴），腭裂术后语音障碍，听力损伤语言障碍，读写障碍和学习困难，孤独症、智力障碍及脑瘫所致语言障碍，以及成人口吃和嗓音障碍。

孩子娇声娇气的一声“妈妈”，总能驱散宝妈一天的疲惫。但有些孩子在同龄儿已经开始“咿呀学语”时仍金口难开，让爸爸妈妈心急如焚！

语言发育迟缓是指语言发育期的儿童，因各种原因所致在预期的时期内，不能够与正常儿童同样用语言进行语言理解与表达，与他人的日常生活语言交流也不能正常进行。

语言发育迟缓影响孩子的社交能力、学习能力和语言表达能力，当家长发现孩子有以下情况时，就应该警惕孩子语言发育迟缓：

• 0～1岁时对声音缺乏反应，表现过于安静，与养护者眼神接触少

• 2岁时无任何单字词语出现

• 3岁时仍然无法使用简单句

• 4岁时还有较多发音错误，说话内容不易理解

• 5岁时还没有叙事能力，不会讲简单故事

• 2～5岁期间语言能力出现明显退步

语言是人类高度社会化的产物，是大脑的高级功能的反映。要保证语言的良好发育，一般应具备正常的智力、完善的听力、完整的构音能力和良好的语言交往环境。因此语音发育迟缓的病因有：

• 出生前：遗传/染色体异常（例如21-三体综合症患者智力低下）；

• 生产过程：怀孕与生产因素（例如早产、滞产、新生儿缺氧等）；

• 出生后：中枢神经系统疾病（脑瘫、自闭症）、感觉器官异常（听器官或构音器官异常）、家庭环境因素（环境剥离）等；

2岁宝宝迟迟不开口、教不会，需要分析宝宝“语言前技能”的发展，是否具备学习语言的基础，有了基础，说话才是水到渠成的事情；若语言前技能不足，家长需要学习在家引导宝宝的具体方法和技巧。

持续语言发育迟缓，将影响孩子未来的理解、表达能力、学习能力和社交能力。语言障碍孩子越早被干预，恢复的比例越高。据报道，语言障碍孩子接受每月一次的干预训练，半年后恢复率高出31%。

最后，专家提醒， 0～3岁是孩子发育的黄金时期，如果孩子出现语音发育迟缓，一定要及时就医，以便早治疗、早康复。由于语言问题专业性强，家长最好向正规医院经验丰富的专家咨询。