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医学科普

“话在心口难开”——孩子口吃(结巴)该怎么办?

发表者:蒙朦 人已读

广东省妇幼保健院儿童神经康复科蒙朦

“孩子说话总结结巴巴的,有时候好像喉咙卡住了,半天都说不出话来,看得我们都替他着急!”。

“有时候说一个字要重复好几遍,我提醒他慢慢说、想好了再说,但是久了好像也没什么用,最近还越来越严重了!”

“孩子到底是哪里出了问题?以后慢慢会好吗?该怎么办?”

作为一名儿童言语语言治疗师,我常在门诊听到家长们这样的主诉。今天这篇文章将会一一解答家长们迫切想知道的这三个问题。

1、孩子怎么了?

首先,孩子不是“大舌头”了,也不是老人常说的“舌筋短”。孩子说话的这个问题,专业上叫“口吃”,俗称“结巴”,是一种常见的言语流畅性障碍口吃主要表现为语言单位的重复(我、我、我要看电视)、语音的延长(我——要看电视)、卡顿(w...我要看电视),可能伴随动作(眨眼、跺脚,面部、头颈部用力等)。不同病例,口吃的症状表现不同,口吃对其心理、情绪态度、生活质量的影响也不同。

2、口吃会好吗?

在中国,约5%的2~5岁儿童在某个阶段会出现口吃症状,其中75%-80%会在1~2年内自愈,有约1%的人口吃症状持续至成年。也就是说,还是有很大部分孩子的口吃问题长大后就会好了!但家长们仍担心孩子会不会成为那1%——“持续口吃者”。

事实上,谁都无法通过“算命”的方式去判定孩子的口吃会不会“自己变好了”。言语治疗师需要经过专业的言语语言评估,根据孩子的口吃类型和严重程度,综合衡量孩子的干预时机、干预方式、干预方法以及干预强度。

如果您的孩子存在以下高危因素时,建议尽快带孩子到有儿童口吃治疗经验的言语治疗师进行评估。

1、男性儿童:研究统计,男性患病比例更高(约4:1)
2、年龄在5岁以上
3、伴有言语/语言障碍病史
4、有口吃家族史:家庭成员中有口吃
5、口吃表现为伴随紧张的卡顿
6、口吃症状持续一年以上
7、儿童已对口吃产生强烈自我意识
8、儿童因口吃产生心理或情绪变化:羞愧、焦虑、回避等
9、口吃时伴随身体症状:如眨眼,面部、肢体用力动作
10、家庭环境变:如父母争吵、转校等
3、孩子口吃了怎么办?

目前尚未有研究明确导致口吃的原因。在现有研究中,口吃可能是由于基因及环境的相互影响造成的。大部分家长关心的“学校小朋友/邻居孩子口吃,我的孩子会不会‘传染’/学会口吃呢?”这个问题,目前已有研究表明是较难成立的。换句话说,如果口吃可以“传染”或模仿,按照多年接诊的口吃患者量,笔者(也就是本人),现在应该有非常严重的口吃吧(实际上没有)。

需要注意的是,复杂的语言环境、口吃者对于外来压力的调控,个体性格与气质、态度等等,虽不是直接导致口吃的原因,但有可能会影响口吃的严重程度。

因此,家长应该怎样帮助孩子减轻口吃呢?我们建议家长可以在亲子互动中做一些调整:

1、控制家长自己的焦虑,尽早找专业人员进行帮助
2、不评论、不模仿孩子的口吃,维护好孩子的自尊心、自信心
3、与孩子互动时营造舒适、放松的环境
3、避免过多提醒导致孩子对口吃过度关注(家长避免说的话:慢点说、想好了再说、先深呼吸再说等)
4、不要强迫孩子表演背诗,讲故事等(除非孩子自己喜欢)
5、多鼓励、关注孩子表达内容的完整性,耐心倾听,避免打断
6、降低孩子的完美主义倾向,多鼓励,适当时给予帮助,培养孩子的自信心和成就感
7、定期找专业的言语治疗师进行跟进,调整治疗建议

以上建议并非是让家长们完全照搬或一步到位!您可以根据孩子以及家庭的具体情况逐步进行调整,如果有条件的话还是建议在专业的言语治疗师指导下进行治疗。就算孩子口吃已经很严重了,或者正在看这篇文章的您,已经是一名“持续性口吃者”,在经过专业的口吃行为学治疗,还是可以减轻或消除口吃症状的。家长也不要过度焦虑,应尽快寻求专业的帮助。

4、写在最后...

口吃只是在说话时偶尔出现的“小状况”,不应该成为生活的主题甚至是生活的全部!


原文链接:

孩子口吃该怎么办

本文是蒙朦版权所有,未经授权请勿转载。
本文仅供健康科普使用,不能做为诊断、治疗的依据,请谨慎参阅

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发表于:2021-03-03