阻击奥密克戎｜多地现学生感染新冠，学校易成为疫情放大器

近期新冠疫情反弹，疫情波及全国多省多地，在这波疫情中，学校成为了疫情聚集好发地。其中山东、吉林等省多地疫情中，不少学生出现在确诊病例和无症状感染者名单之中。

从山东省青岛市的莱西市第七中学到吉林市农业科技学院再到长春市九台区第一中学，这几所学校的新冠疫情均引发了广泛关注。

3月14日，病毒学专家告诉澎湃新闻，由于奥密克戎变异毒株本身的特性，使许多未成年人感染新冠病毒后症状较轻，不易发现。尤其在人员聚集的学校，学生不仅容易成为被感染对象，也更容易成为“隐匿性”传播者，学校也就成为了疫情传播的放大器。

据青岛卫健委及当地官方发布消息，3月4日，莱西市人民医院在发热门诊就诊人员中发现3名莱西七中学生感染新冠，3人均为确诊病例。在随后一周的时间，莱西报告了304例确诊病例，其中217人为学生。经检测，感染的新冠病毒奥密克戎变异株

青岛3月5日召开的疫情防控发布会通报，结合奥密克戎变异株的特点，从这11例病例之间的关系和传播链条看，这起疫情已经在学校里面隐匿传播了一段时间。此外，该学校为走读学校，学生感染后波及家庭成员进而造成社区传播的风险较大。

在几乎同一时间，这样的疫情传播场景又在吉林省长春市九台区第一中学上演。

3月13日，长春市召开的新冠肺炎疫情防控工作新闻发布会上首次公布了九台一中的疫情：3月4日上午，在九台区应检尽检人群中上报一例核酸阳性感染者为九台一中高三教师。截至3月11日，最后一批确诊师生已全部转运到长春市相关医院，应治尽治。

在另一所高校吉林市农业科技学院的聚集性新冠疫情也引发广泛关注。截至3月11日24时，吉林市农业科技学院已有91例感染者，其中25例确诊病例，66例无症状感染者。学校安排转运学生6556人，同时安排85名带队老师随车转运，实现学生全部转运。

及时检测，在疫情初期找到“隐匿性”传播者非常重要。学校的聚集性疫情暴露校园疫情防控漏洞。

自2022年3月以来，莱西市发生本土聚集性疫情。在疫情发生和处置过程中，暴露出莱西市常态化疫情防控工作存在严重的短板漏洞，特别是对学校等人员密集场所的风险隐患警惕性不高，麻痹大意，疫情防控措施落实不力，一些党员干部存在履职不力、失职失责的问题。

奥密克戎在学校的传播为何如此迅速？3月14日，病毒学家常荣山在接受澎湃新闻采访时表示，这应该与奥密克戎在未成年人中的传播力强直接相关。本次疫情传播隐匿，病毒传染力强，传播速度快，有的感染者在感染1天后即具有传染性，病毒的传代间隔短。

许多未成年人感染新冠病毒后症状较轻，不易被发现。在人员聚集的学校，学生不仅容易成为被感染对象，也更容易成为“隐匿性”传播者，学校容易成为疫情传播的放大器。

因此，对已经发现了阳性病例的城市，如果几轮初筛发现了数量渐多的感染者，又大部分是无症状的，那么及时对全体未成年人进行全员检测，是一种早期防控的办法，可以在疫情初期，找到“隐匿性”传播者。

来源：澎湃新闻