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大家好孩子是我们家庭的希望，儿童的早期教育，也是作为家长首先要做的一个很重要的内容，今天我就给大家讲一些三道，8个月的孩子出现异常的行为，家长怎么去观察，然后怎么督促孩子，通过异常的反应及时发现问题。
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3个月大的孩子的发育商包括大运动、适应能力、社会行为、精细运动、语言，如果要是三个月的孩子能达到抱起来的时候头竖得很稳，俯卧抬头的时候能达到45度，如果花铃棒放在他手中能握住达到30秒以上，两手搭在一起能抱着手玩，因为马能注意到胸前有玩具，也跟着红球能转到180度，逗她笑的时候能出生，贱人会笑，显得很有精神性很伶俐的模样，这个孩子的发育就是正常的。反之，三个月的孩子如果出现了以下这4点就是比较有异常的情况，家长要警惕：第一，对很大的声音没有反应；第二，不注视人脸，不追视移动的人或物品；第三，栋饮食不发音或者是不会笑；第四，俯卧位时幅会抬头。这几种情况也有其中之一，家长要及时带着孩子去儿保科就诊，及时发现异常及时纠正。
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6个月大的孩子，他的发育商在粗大运动方面，仰卧能翻身，同时会拍桌子。6个月的时候精细动作会撕揉纸，并且能玩桌上的积木。6个月的孩子适应能力，两手拿着积木全数握住，并且能把盖住的玩具能去寻找，寻找失落的玩具。6个月的孩子，语言方面叫名字的时候会转头，能理解大人的手势。6个月的孩子社会行为能力，能自吃食物，放在手里的食物能往嘴里放，会玩躲猫猫的游戏。这几个方面都是发育正常的孩子6个月应该具备的。反之，6个月的孩子如果出现以下4点，家长要及时警惕：第一，发音少，甚至是不会笑出声音来；第二，紧握的拳头不松开，怎么刺激他也不会主动的去拿东西；第三，伸手购物或者抓物都不能去做；第四，6个月还不能扶着坐下来，这都是需要大人警惕的，要及时去就诊，排除异常。
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8个月大的孩子，他的能力越来越多，在粗大运动方面，双手扶物可以站立，同时能独坐自如。8个月大的孩子精细动作，能用拇指和他只有小东西小丸子，同时还会试图在玩积木的时候，能玩第3块积木。8个月大的孩子适应能力，有意识的能摇铃，持续的用手追逐玩具。8个月大的孩子语言方面能模仿发声，同时可以用手或者是动作表达需要。8个月大的孩子，社会行为方面能懂得成人面部表情，当家长出现生气愉快，他都能公平。如果8个月大的孩子，出现以下4个方面，家长要及时警惕：第一，听到声音没有应答，他玩他的，你说你的这种情况下要警惕；第二，不会区分生人和熟人，这个时候见生人她会闹；第三，不会用双手传递玩具；第四，不会独坐。出现了这几种情况，家长要及时警惕及时就诊，这样避免孩子进一步的生长发育的时候出现更大的损害。
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