
常崇旺
主治医师
陕西省第四人民医院
神经外科
【康复课堂】脑瘫家庭康复训练方法指导(第二篇)
家长是脑瘫儿童一生中最最重要的康复师,脑瘫儿童的家庭康复很重要,家长应正确的了解孩子的主要功能障碍,以极大的耐心和最好的家庭康复方法,努力恢复脑瘫儿童已经丧失的功能,使儿童真正的能说、能走、能自理。
脑瘫家庭康复训练指导
上下台阶训练
方法:辅助上下台阶训练,上台阶时,家长由后方用双手分别扶住患儿髋部和肩,帮助患儿练习,训练中可逐渐减少帮助,直至患儿能独立上台阶。下台阶时,家长由前方扶住患儿的髋部和膝,帮助练习。(每天3组,每组15次,每组间隔30s,可依次增加)
目的:提高脑瘫孩子的行走能力和运动协调能力
小腿伸肌力量训练
方法:患儿采取坐位,家长辅助患儿练习踢球运动(双下肢交叉进行,每天3组,每组15次,每组间隔30s,可依次增加)
目的:主要训练股四头肌力量
跪立位行走训练
方法:开始进行跪立位步行训练时,家长两手要扶住患儿的髋关节两侧,轻轻地诱导患儿分别迈出膝关节,经过反复练习,患儿就会逐步学会跪立位的行走动作。(每天3组,每组15次,每组间隔30s,可依次增加)
目的:主要训练腘绳肌和股四头肌的力量
辅助踝部爬行训练
方法:家长位于患儿后方,双手握住患儿脚踝。家长诱导患儿向前移动,令患儿先伸出一只手,然后紧接着前移对侧下肢。左右肢体交替进行训练。(每天3组,每组15次,每组间隔30s,可依次增加)
目的:可延长患儿站立时间,提高站立平衡能力,促进髋关节发育,为行走做好准备
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