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转载 对于幼儿人工耳蜗调试的一些体会

吴佩娜 主任医师 广东省人民医院 耳鼻喉-头颈外科
2016-09-19 211人已读
吴佩娜 主任医师
广东省人民医院

首次开机的准备:

在经过了漫长的人工耳蜗的产品了解,令人紧张的手术后,您的孩子终于进入到激动人心的开机环节。在初次开机之前,我们可能需要或者最好做到以下几点:广东省人民医院耳鼻喉-头颈外科吴佩娜

1、可以提前让孩子穿戴处理器,贴上头件,以避免首次开机的紧张感。

2、让孩子接触一些已经佩戴耳蜗的孩子,减低对于人工耳蜗设备的恐惧。

3、开机前,可以进行与调机时相似的声音感知测试。

4、如果有条件,可以模拟听放训练等条件反射活动,但是不要过多导致疲惫、厌烦。

5、保持孩子开机前的心情愉悦,避免过于紧张,产生对于听力师或医院的抵触情绪。

首次开机:

1、听力师或者医生会告知您可能出现的情况。

开机时,孩子听到声音后的反应各不相同,有的兴奋激动、有的哭闹不止、但是也有一些孩子没有什么反应。请您不用过于担心,这些情况都是正常的,并不是孩子反应越大越好,有的孩子确实对于声刺激的耐受比较强。

2、在开机的过程中不要给孩子喂食喂奶,避免哭闹时呛到。

3、对于不同患儿,由于年龄、理解力、配合程度的不同,听力师会采用不同的测试调试方式,请您相信,我们会采用最适用于您孩子的方式进行调试。

4、严格按照听力师或者医生所叙述的方式使用程序。

首次开机后:

1、回家以后应该积极观察 孩子是否对环境声音有反应?是否对于言语声有反应?

2、最好回家记录下孩子对于那些声音有反应,那些没有。反应的强弱,是否舒适。

3、父母要随时提示孩子环境中的各种声音。

4、及时进行语言训练非常重要。

再次调试:

1、您的孩子对于声音已经有了一些概念,这时切忌心急,我们调试是有一套科学有效的方法来帮助孩子逐渐提高和改善。有的家长一味要求声音大,觉得声音大就听得清楚,其实是不可取的。

2、积极和康复老师沟通,了解孩子的进展以及不足,对于那些声音听得不好、容易混淆等都需要着重记录下来,这些信息对于我们听力师来说非常重要。

再次调试的时间间隔:

1、应该严格按照听力师或医生给出的时间间隔进行调试,间隔过长或者过于频繁都会产生不良影响。

2、例外,在您的孩子出现以下情况时,应该联系听力师进行追加调试:

  A、明显的持续的言语感知能力降低

  B、持续的言语清晰度劣化

  C、存在不舒适的刺激,比如总是觉得吵闹,不愿意佩戴

  D、老师反馈某一段时间内没有进步或有退步

另外,对于配合度较佳的孩子,可以在调试前到医院或者听力中心测试声场后,再调试也会比较好的参考作用。

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吴佩娜 主任医师

广东省人民医院 耳鼻喉-头颈外科

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