亲子依恋受损引发的严重后果 ——从一个问题少女案例来分析

13岁女孩小玲（化名）由家人带来诊室。她不想学习，上课走神，做作业拖拉，学习成绩越来越差，沉迷玩手机上瘾已经2-3年。从大半年前开始出现经常睡不醒、觉得头脑昏沉，早上自己去上学，经常迟到。现在初二年级，成绩倒数，除语文外，其他科不及格。表面上看，似乎是一个“中二病”。但仔细询问，情况远远没有那么简单。

小玲2岁时父母离异，母亲从此消失。2-9岁期间跟奶奶生活，9岁多起跟父亲生活。父亲脾气暴躁，管教方式不当，患儿不愿跟父亲沟通。小玲初一开始同学关系也相处不太好。在学校，只跟一男生和另一女生关系密切，但该男生去年重度抑郁，原因不详，已经休学。小玲从此在家沉睡不起，除了吃饭之外蜗居不想出房间，厌学，玩手机上瘾。平时父亲管教严不给玩手机，小玲就大哭大叫，最终都会得到手机。有时用小刀自残、咬自己、打自己身体。在交谈中她还透露出自己不想活了，预计自己活不到成年。

从小玲成长经历看出，她的亲子依恋关系受损非常严重。2岁前虽然跟父母一起生活，但是这两年间父母吵架、闹离婚，她能享受到的家庭温暖非常有限。2岁后，父母离婚，母亲从此消失。小玲从2岁开始长期跟奶奶生活，主要抚养者更换了，小玲连之前仅存的一点亲子依恋关系也完全断裂了。后来9岁多又重新回到父亲身边生活，好不容易和奶奶建立起来的亲子依恋关系再一次断裂。而跟父亲一起生活，并没有建立起亲子依恋关系。因为父亲脾气暴躁，管教方式不当，跟女儿基本很少沟通。

亲子依恋受损的儿童，如果在家庭中得不到关爱，会试图寻找其他成年人，包括陌生人作为依恋对象，青少年则会选择同龄人作为依恋对象。很显然，小玲选择了一个男生（怀疑早恋）和另一个女生作为依恋对象。但是，当这个男生不知为何原因重度抑郁休学后，小玲这仅有的依恋对象也没有了，相当于精神支柱坍塌，随之陷入较严重的抑郁状态和较严重的品行问题（心理评估结果），基本放弃学习。

根据依恋理论，童年期，特别是婴幼儿期亲子依恋严重受损的儿童，青少年期和成年后大多有很多行为问题，例如情感淡漠、冷酷、不喜欢遵守规则等等。当然青少年期和成年后还有最后的修补机会，如果还得不到修补，则成年后问题行为更多。

公安部犯罪心理学专家李玫瑾教授调查过非常多的刑事犯，发现绝大多数都不是亲妈养大的。换句话说，就是多数刑事犯都有童年期，特别是婴幼儿期亲子依恋严重受损的经历。这足以引起全社会的重视！所有父母，特别是离异的家庭，更应该关注儿童亲子依恋这个问题。不管自己忙不忙，都应该给孩子无条件的关注、随时回应和足够多的陪伴，才是对孩子最好的关爱。