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以下内容为语音转文字，不保证准确，仅供参考
多动症的核心症状之一就是注意缺陷，那什么是注意力影响注意力的因素，有哪些注意力有包括哪几个方面的内容，下面我们详细为大家介绍一下注意力有关方面的知识。
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大家好，有很多人会问到熊孩子的注意力去哪儿了，那说到孩子的注意力，首先我们得知道什么是注意力，从我们的学科角度来说，注意力是指人的心理活动的指向和集中。听上去很玄奥，但说白了我们简单一点说，就是在纷繁复杂的环境当中，一个人可以把自己的注意力集中到什么事情上，然后他会选择什么样的时间去注意，所以在注意力上指向和集中是两个非常重要的特征，我们受到孩子的注意力，其实孩子的注意力受到很多因素的影响是生理性的病理性的，还有环境的因素，所谓的注意力能力其实要分好几个纬度，大家很多时候就需要他的一个纬度，也叫注意力的持久度，或者说注意的时长，实际上注意力还有很多个纬度，包括注意力的广度，怎样理解注意力的广度，就一个人进入一个房间，他一眼进去的时候到底注意到这个房间有多少东西。整个环境当中存在着什么不同的东西，这就是一个广度广度，对于我们孩子的学习有没有影响，当然有影响，一个孩子如果注意广度不良的话，你想他是不是很容易在看一些长篇的阅读，或者是在一些题目信息的时候漏掉一些，因为它漏了造成一些关键的信息没有获得，从而也会造成我们的学习产生影响，还有就是利利的分配，注意力的分配就在我们的学习当中，举例来说打个比方，一般上课的时候一边听一边记笔记对不对？这就是注意力的分配，他有些孩子他可能听了就忘记了，或者是他记了就漏听了后面老师说的话，这就是一个注意力的分配，还有一个是注意力的转移，打个比方，有些家长会觉得我们的孩子进入状态比较慢，但是现在进入状态了，你要停止这件事，或者说到了另一个时间，我们接下来要做另一门功课了，你会发觉它转移比较困难，这就叫做一个注意力的转移，那有没有病理的原因呢？其实就像我们常见的一些注意缺陷多。障碍他就如你说的孩子在特别他当中，一个非常重要的部分就是注意力缺陷这一块，那么就是孩子本身注意力这一块，它的发育水平要同年龄孩子的发育水平比较来说它是处于落后的，我们认为它可能是存在一定的病理因素，这跟脑发育相关的很多事件都会影响到注意力的一个发展，那还有就是环境因为环境它是不是致命的原因，不是他会不会加重症状，打个比方孩子在很认真做作业的时候，你去还问了我们口渴了吗？要不要喝点东西，肚子饿了吗？要不要吃点东西，实际上这种其实是我们将要处于好心，但是你是做了一个打断的注意力的不良行为，环境因素是帮助孩子在适宜的环境当中培养孩子一个注意力的一个能力，好今天这就是我给大家讲述的一个注意力方面的一个相关问题。
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