美国视光学教授HannuLaukkanen来湘雅三医院进行儿童视觉健康及视觉训练讲座交流

2018年11月14日，美国太平洋大学视光学院的Hannu Laukkanen教授、杨顺南教授一行受邀来湘雅三医院进行儿童视觉健康及视觉训练的相关讲座。

Laukkanen教授不仅在视功能异常及脑损伤患者视觉训练方面具备非常丰富的临床经验，对儿童视觉视认知发育评价治疗也有独到的见解。Laukkanen教授讲解了儿童在视认知方面的发育，儿童最初通过触觉、听觉、运动本体觉等等来认识世界，到了5-6岁逐渐变成以视觉为统帅的多感觉综合认知世界。视觉的认知水平是学习能力的体现。学龄期儿童不仅要测定视力还要关注视认知，对视认知发育程度的检测有“TVPS”等系统的检测方法。如果有欠缺，还能予以有针对性的训练治疗。是“授之以渔”的效果。

杨顺南教授分享了儿童成长中运动视觉技能的提升，运动可以提升眼球的各项功能，达到视觉的最高境界。多参加运动有利于保持眼球的正常功能，维持视力视觉健康。杨教授解释深入浅出，让行内行外的听者都为之点赞。到场听会的有两位儿童运动关注者（奇遇定向越野的教练和大虫老师），他们也应该收获多多。

会议中由易军晖副教授汇报了我院眼科团队精心准备的视功能异常两个病例（斜视、弱视），并提出了视觉训练治疗中存在相关疑问。针对“远处散开不足”这种最难治疗的视觉异常（导致了明显的内斜视），Laukkanen教授予以悉心指导，并现场演示多种训练方法和技巧。

下图所示的“三个拇指”的训练方法，是散开不足的最后的训练方法。随时随地地举起我们的训练工具——两个大拇指。首先将看着远超过拇指的位置，这时会浮现出第三个拇指（比举起的两拇指远点），然后逐渐将这第三个拇指看得清晰。然后转动眼前的三个拇指，前后、左右、画圆圈......（可观看追本溯源的视光学习之旅，有录像显示具体操作）。

参加这次学术交流不仅仅湘雅三医院眼科医生、研究生和住培医生，还吸引了湘雅一、二医院的医生和省级三甲医院的眼科医生；不仅有湘潭、衡阳、宁乡等湖南省内医生赶来，还有深圳、东莞眼科医院的同道们远道而来；不仅眼科视光专业人士听得津津有味，图书馆长、运动教练和患者家长们都不愿提前离开。

会议延长到中午一点，大家都感慨需要这类干货满满的专业讲座。湘雅三医院眼科将继续提供湘雅专业平台上的“走出去、请进来”中外交流，愿意给中国视光学教育和儿童青少年视力健康带来最规范的知识。

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（转载自易军晖原创公众号：童眼TongEye）