
假期来了,弱视训练的黄金时间到了
孩子注意力不集中,看书漏字跳行,打球老是接不到球,容易被砸到,是什么原因?可能是有调节功能不好或是视觉空间定位不好等视功能问题。视功能问题大部分表现为弱视。弱视是眼睛本身的眼部结构没有任何问题,但是佩戴了矫正眼镜后双眼视力仍然比同年龄段的儿童青少年视力低。
一般情况下,近视的人戴上矫正眼镜后,戴镜视力就能达到自身年龄段的最佳视力,但是弱视戴上了眼镜还是看不清,戴镜视力依然低。当孩子看东西常歪头眯眼、畏光、立体感知差,无法看3D电影,害怕下楼梯,阅读时觉得画面拥挤时等症状时,就要及时就诊看医了。
弱视阅读时字是拥挤在一起的
人的视觉发育在出生后几个月开始逐渐增进,七、八岁左右基本发育完全。正常情况下的视功能有调节、融像、立体视、眼球运动、手眼协调等。但弱视者视觉系统发育不完全,各项能力低下,无法承担各个环节的视觉工作,最终导致视力低下,不光裸眼视力低,戴镜视力也低。
眼睛“看”物体时,实际上看到的是物体上的反射光线。物体的反射光线通过眼的屈光系统,折射对焦到视网膜上。光线对视网膜上的感光细胞产生精准的刺激;感光细胞把这些刺激翻译成信号,传输到我们的大脑;大脑再将信号翻译成图像。
某种原因导致光线未能对焦在视网膜上→光线未对感光细胞产生精准刺激→信号翻译失败→无法清晰成像。
但如果感光细胞得不到刺激,它们的信号识别能力、传输能力、连带的大脑信号翻译能力皆无法得到锻炼,各项功能都停留在一个初始阶段,没有随着成长发育而提升,视力则会逐渐落后于该年龄段应有视力的正常值。
弱视治疗应秉承早发现早治疗的原则,常规的弱视治疗主要分为三个阶段:
1.验光配镜屈光不正、屈光参差是最为常见的弱视类型。对于此类患儿,精确的验光和配镜是弱视治疗环节中的重中之重。只有验光验准了,眼镜配合适了,光线才能重新通过镜片对焦到视网膜上形成精准的刺激。儿童青少年一定要去正规医院眼科进行散瞳验光,根据配镜处方,验配合适的眼镜是我们弱视治疗路上的一大法器,决不可忽视。
2.遮盖通过配镜矫正,光线对视网膜上的感光细胞产生了精准的刺激。但是有时双眼的弱视程度不一样,或是单眼存在弱视,那么两只眼睛传导的视觉信号就会相差很多。大脑为更舒服的处理视觉信息,对差眼进行了主动抑制。为了打破这种主动抑制,需要对好眼进行遮盖处理,强迫大脑使用差眼,使差眼的视觉系统得到锻炼,从而达到双眼平衡。
3.视觉训练常见的视功能训练有调节、融像、立体视、眼球运动、手眼协调等。视功能的提升离不开科学的视觉训练,要根据每个患者的情况,制定个性化、不同阶段的训练方案,才能取得良好的训练效果。目前视觉训练以视光中心训练与家庭训练两种为主。
长假期间是孩子进行视功能训练的黄金阶段,寒假用眼少,眼睛能得到放松,训练时间多,科学及时的训练治疗效果好。爱光眼科云集中南大学湘雅附一、附三和省儿童医院的眼科专家,对儿童青少年斜视、弱视进行诊治。视光训练中心设备齐全、场地大,专家保驾护航,制定个性化的训练方案,为弱视患者带去希望和清晰的世界。
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