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陈海 三甲
陈海 副主任医师
郑州大学第三附属医院 儿童康复科

孤独症谱系障碍(ASD)的预后

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ASD儿童具有极强的可塑性,教与不教,教得是否得当,他们的发展方向是完全不同的。

1.诊断和干预的时间早期发现意义重大,已经证明,始于2岁以内的早期干预可以显著改善ASD的预后。对于轻度、 智力正常或接近正常的 ASD 儿童,早期发现和早期干预尤为重要。

2.早期言语交流能力早期言语交流能力与ASD预后密切相关,早期(5岁前)或在确诊为ASD之前已有较好言语功能者,预后一般较好。自幼有严重语言障碍,又未得到较好矫正者常预后不佳。

3.病情严重程度及智力水平:ASD儿童的预后受病情严重程度和智力水平影响很大。病情越重,智力越低,预后越差;反之,病情越轻,智力越高,预后越好。

4.有无伴发疾病:ASD儿童的预后还与伴发疾病相关。若儿童伴发脆性X染色体综合征、结节性硬化、精神发育迟滞癫痫等疾病,预后较差。

5.家庭的态度只有家长的心态调整好,有了战胜困难的信心,为孩子制订合理的努力目标,夫妻默契,配合训练孩子的独立能力,孩子的整体状况才能得到改善。

6.社会的接纳程度:ASD儿童即使接受了系统治疗,也会或多或少存在异常行为、仍然遭到人们的排斥,社会对ASD的接纳才是治疗ASD儿童最好的方法。


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本文仅供健康科普使用,不能做为诊断、治疗的依据,请谨慎参阅

陈海
陈海 副主任医师
郑州大学第三附属医院 儿童康复科